他山之石

张梅:少年该读什么书?——《少年人文读本》评介

作者:系统管理员日期:2015-03-17 出处:w88优德老虎机手机版本 点击:5264次

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【少年该读什么书?刘绪源先生在他的《少年人文读本》中给出了答案。该套书特别关注少年精神成长需要,注重解决少年成长问题;在一个主题下,精选一篇或几篇故事,再配合与故事主题相关的经典论述。这种类似心理医生故事疗法的篇目安排,是这套书最重要的亮点。《中小学管理》刊载并推荐】


少年的需求是多方面的,其中有两方面我们必须首先给予关注:一是精神成长的需要,二是解决成长问题的需要。著名学者、作家刘绪源选编的《少年人文读本》就是这样一套关注少年精神成长需要和注重解决少年成长问题的好书。这套书共三册,包括《见识》、《喜欢》、《不要怕》。刘绪源先生曾为《文汇报》副刊《笔会》主编,首届蒋风儿童文学理论贡献奖获得者。这套书的几个优点值得我们重视:


一是拓宽了选本篇目的体裁。已往选本或读本多以小说、诗歌、散文、戏剧等文学体裁为主,论说文较少;本套书则在每个主题下穿插文学作品和论说文。笔者以为,这是该套书最重要的亮点。在一个主题下,常常是精选一篇或几篇故事,再配合与故事主题相关的经典论述。这让我想起了心理医生常用的故事疗法,即一个或几个故事配合着相关的疏导。比如:在“孤独”这一主题下,编者首先选择的是《独船》,故事说的是一个被群体孤立的孩子如何用爱改变自己的困境,在拯救自己的同时也拯救了世界;紧随其后的是历史学家来新夏的《我为<书目答问>作汇补》,讲述了他如何用读书、研究排遣被遗忘和被边缘的困境;最后选择的是培根的论说文《什么是友谊》。这是一个相对完美的自我治疗程序,在某种程度上实现了编者为当代青少年编篡一套自我修养书的夙愿。


二是直面少年期出现的各类成长问题。这套书几乎穷尽了“分裂期”少年不得不面对的各种成长烦恼,如死亡、失败、艰苦、孤独、说谎、“早恋”、被欺骗、父母的婚变、不被认同等等。其中任何一个问题都足以把一颗稚嫩的心灵压垮。想当年,最困扰我的是被成人讳莫如深的“早恋”,因为被异性喜欢或喜欢异性在当时被成人视为“洪水猛兽”。而这套丛书“见识爱情奥秘”章节中的诸篇文章,还有《和陌生人共进下午茶》、《薄荷糖》等文章,传达出的则是成人的尊重、理解、宽容和无尽的爱。如果当初我能读到这些文章,那么我就不会怀着罪孽感郁郁寡欢一直到大学,甚至至今想起这个问题还无法释然。现在的少年即使没有遇见一位精神导师,如果幸运地与这套书相遇了,也依然可能平安度过危机四伏的少年期。


三是拓展了少年的视野,润泽了少年的心灵。我自己在养育孩子的过程中,常常被孩子未被格式化的聪慧所震撼。孩子的潜力是不可估量的,孩子的精神世界需要有深度、有内涵的书籍来激活。刘绪源老师“见识”之说就是建立在深广的阅读积累基础上的。《少年人文读本》的美文涉猎了各类学者的各科美文,有哲学、文学、历史、艺术、科学、心理学等门类,营养丰富。在为孩子打开一扇扇神奇之窗的同时,也夯实了孩子人文素养的基础。


四是注重与少年的“深度对话”。这套书共有16个主题,每个主题下都有具体的指导——“编者的话”。“编者的话”写得既真诚感人又鞭辟入里。例如:“喜欢科学”这一主题收录了达尔文、费曼、汤川秀树等几位科学家的文章,这些科学美文并不是每个少年都可以读懂的。因而刘绪源逐篇讲解,条分缕析,还贴心地宽慰道:“你们读到这里,是否觉得理论色彩越来越重了?……我的想法,是尽可能把有关科学的最重要的话题容纳在这一章里,以便让你们随时取用(现在,或长大后,都可)”。足见编者的拳拳爱心,他关注的不仅仅是现在,还有未来。


《少年人文读本》的出版在“轻阅读”和“快餐文化”大行其道的时代是有标杆作用的。本套丛书集中体现了当代学者的一种思考、一种责任。我尤为感动的是刘绪源对日常生活神圣性的谆谆教导。少年多梦,很容易走向浪漫化和理想化。虽然少年的梦想是极其绚烂的,然而当理想遭遇现实时,这种华丽往往又极其脆弱。编者强调人们在日常生活中的坚韧和知足自有一种庄严性,也是告诉孩子们即使飞得再高,有朝一日也得回落到坚实的大地上,而这一课,无论我们还是孩子都需要用一生去体验。